L’enseignement de sciences numériques et technologie aide à mieux comprendre les enjeux scientifiques et sociétaux de la science informatique et de ses applications, à adopter un usage réfléchi et raisonné des technologies numériques dans la vie quotidienne et à se préparer aux mutations présentes et à venir de tous les métiers.

Cet enseignement a vocation à multiplier les occasions de mise en activité des élèves, sous des formes variées (exposés, travaux en groupe, mini-projets, productions individuelles ou collectives, etc.) qui permettent de développer des compétences transversales : 

• faire preuve d’autonomie, d’initiative et de créativité 

• présenter un problème ou sa solution, développer une argumentation dans le cadre d’un débat 

• coopérer au sein d’une équipe 

• rechercher de l’information, apprendre à utiliser des sources de qualité, partager des ressources 

• faire un usage responsable et critique des sciences et technologies numériques.